南都讯 记者孙小鹏 实习生陈姝妃 通讯员广大宣 日前，广州大学举办首届语文教育论坛暨中华优秀传统文化与语文教学研讨会。本届论坛聚焦中华优秀传统文化与语文教育共同发展、互促互进，通过主旨报告、课例展示、沙龙对话等多种形式展现语文教育前沿成果。
广州大学副校长张其学教授，广州市教育研究院党委书记、院长方晓波分别致辞，肯定了大中小学联动、共同研讨促进语文教育发展和中华优秀传统文化有效传承的模式，希望大家能够在各级领导和专家学者的指导下、在各方教育组织团队的通力合作下，共同探索语文教育新的生长点，以语文为载体，以文化为灵魂，培养具有高度文化自信与文化自觉的时代新人。
在成果发布环节，国家语委国家语言服务与粤港澳大湾区语言研究中心主任、香港科技大学（广州）党委书记、广州大学教授屈哨兵介绍了其任首席专家的教育部重大项目“中华优秀传统文化在语文教材中的传承研究与数据库建设”的建设背景、研究历程和课题目标，分析了中华优秀传统文化在语文教材中的不同表现形式，对语文教材一体化传承中华优秀传统文化的建设机制进行了阐释。他还介绍了已初步完成的语文教材中华优秀传统文化元素标注系统成果，现场展示了数据库建设成果。该标注系统将语言模型智能检索、提取信息的功能与教材研究有机结合，从教材语料、表现属性、文化元素、载体形式四个维度对中小学语文教材进行元素标注，为发挥中小学课程教材在传承中华优秀传统文化方面的功能提供有力的技术支持与方法指引。
广州大学人文学院院长禤健聪教授宣布《语文》教材优秀传统文化教学微视频资源库（简称“优语库”）上线，并介绍视频资源库相关内容。本次微视频征集与评选活动旨在立足统编教材，以“要素挖掘——认知理解——现实转化”三要素指引教师以教材为媒介、开展中华优秀传统文化融合语文教学的实践。活动得到了一线教师群体的大力支持，268个获奖作品来自省内外，覆盖小学、初中、高中及中职院校。
此外，广东中小学语文名师工作室联盟成立仪式举行。联盟将通过高校语文教育研究者、中小学语文名教师、语文教研员的共同参与，整合全省现有语文名师工作室资源，搭建名师工作室联盟共同体交流平台，形成高等师范教育和基础教育协同创新发展机制。40多个名师工作室及省级教研基地成为联盟首批成员。
据悉，论坛由广州大学主办，广州市教育研究院协办，广州大学人文学院、国家语委国家语言服务与粤港澳大湾区语言研究中心（广州大学）、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中华优秀传统文化在语文教材中的传承研究与数据库建设”课题组、广州市中学语文教学研究会、广州大学附属中学承办。
