李跃军
学习的目的在于应用，在于指导实践、推动工作。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，虽然各自的侧重点不一样，但最终的落脚点，或者说推动主题教育取得实实在在的成效，还在于“干”。习近平总书记在上海考察时发表重要讲话指出：“第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。”这里的“两手抓、两不误、两促进”，实际上强调的就是要坚持学以致用、学用结合，切实把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量，转化为解决问题、推动发展的实际成效，真正做到学思用贯通、知信行统一。
学透理论，确保干中不迷方向。习近平总书记深刻指出：“马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本，就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是指引新时代党和国家事业前进方向的灯塔。广大党员干部在主题教育中，要深学细悟《习近平著作选读》第一卷、第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等著作，通过认真读原著、学原文、悟原理，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。党员干部只有通过主题教育打牢理论根基，强化理论自信，关键时刻不迷失方向，才能在错综复杂的环境中明辨是非，保持志不改、道不变的坚定，中国特色社会主义事业才不会偏航。
学懂方法，确保干中不降效率。毛主席说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”毛主席这里讲的“过河”即工作任务，“船和桥”就是方法。可见，要想干好工作，提高效率，完成任务，工作方法是多么重要。具体的工作方法多种多样，但适应新时代管总的工作方法只有一个，即习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。“六个必须坚持”丰富和发展了我们党关于思想方法和工作方法的理论，它们把科学的抽象思维和具体的实际工作结合在一起，是新时代发展着的马克思主义的辩证法和认识论的生动体现，是新时代干好新伟业的“船和桥”。广大党员干部要通过主题教育，将“六个必须坚持”的学习引向深入，入脑入心，整体把握，融会贯通。只有从根本上学懂弄通了管总的这个工作方法，将其作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，才能达到事半功倍的目的，才能确保强国建设、民族复兴这个“中心任务”如期完成，顺利实现。
学好党章，确保干中不犯错误。在主题教育中，除了学习理论、学习方法外，还要学好党章和党内法规。习近平总书记强调：“党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。”党内法规是党的组织生活和党内管理的重要依据。学习党章和党内法规，可以帮助我们更好地履行党员干部的职责，更好遵守党的纪律规定，确保干事创业不犯错误。现实工作中，一些党员干部今天是好干部、明天却成为阶下囚的现象还屡见不鲜，给我们加强党章和党内法规的学习敲响了警钟。党的十八大之后，习近平总书记公开发表的第一篇署名文章《认真学习党章，严格遵守党章》，强调学习贯彻党章的重要性，引导各级干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，真正使党章内化于心、外化于行。主题教育中，要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照党章和党内法规，深入思考自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。只有这样，才能自觉用党章和党规党纪约束自己的言行，严格按照党的原则、纪律和规矩办事，永葆政治本色。
（作者系市委党校教育长、教授）
