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学霸的五大特征,学霸的长相特点,中考自招拿下400分 学霸是这样炼成的……

学霸学习方法 更新时间: 发布时间: 学霸学习方法归档 最新发布 网站地图

文/图 半岛全媒体记者 谷朝明 刘金震

近日,2024青岛中考自招落下帷幕。青岛第四实验初级中学的刘坤牧取得自招全市笔试第一名(赋分300),加上面试满分的成绩,最终赋分400分。

物理化学看似枯燥乏味,刘坤牧同学是如何学成“物化学霸”的?初中生大多懵懂叛逆,如何能让孩子们变得阳光?本期《听·见》,我们专访了刘坤牧同学和有着29年教龄的班主任贾喜艳老师,听他们讲述这其中的“奥秘”。

也许成为学霸,并没那么难。

刘坤牧同学:化学的窍门只有两个字

我叫刘坤牧,青岛第四实验初级中学九年级一班学生。

说实话,今年自招笔试挺难的。我做过去年的自招卷子,相比之下,感觉今年的题比去年难得多。笔试刚拿到卷子后,我翻看了附加题,发现很难,当时还挺紧张,稍微平复一下心情才开始做题。我没敢幻想能笔试全市第一,在家里查分的时候,激动得差点蹦起来。

我成了“别人家的孩子”,很多人好奇我从小受到的教育。其实和其他同龄小伙伴一样,我小时候学过钢琴、画画,还学过篮球、跆拳道……只是什么都稍微会一点,都没能坚持学太久。

我小学是在桦川路小学上的,班里前十名的样子,并不是太突出。初一成绩在班里能排七八名,级部100名出头。我挺喜欢学物理和化学,尤其是化学,做那些奇妙的实验,感觉非常有趣,慢慢地就成为了一名“理科男”。

我学物理的窍门只有6个字:规律中找逻辑。刚接触的时候,密密麻麻全是公式,看着头大。经过老师一点一点指引,把公式推导出来,就像探案一样分析出规律逻辑,自己想明白了,也就完全理解了。这个过程还挺有成就感的。

化学的窍门更简单,只有两个字:实验。我把化学戏称为“炼金术”,对“炼金师”而言,首先要有一个实验操作台。

父母对我相当支持,在我的要求下,购置了一批质量不错的器材,像烧杯、玻璃棒、酒精灯……还买了硫酸铜、干硝酸等耗材。周末一有空,我便“征用”客厅,埋头做起化学实验。一开始还挺小心,生怕药剂弄到手上,慢慢了解到实验用的药剂并没太大危害,也就放开了。

兴趣是最好的老师,如果把做化学实验当成“玩”,一样能激发强烈的兴趣。在家里,我亲手做出硫酸铜的结晶,把爸妈都叫过来看,感觉比拼出上万元的乐高还要开心。

实验总会有意外发生,有一次硫酸铜落在酒精灯上,火焰瞬间变成蓝绿色。我就会查资料,了解为什么会有这样的现象。亲自动手做过实验,再做化学题的时候,没有一点枯燥感,脑子里蹦出来的全是各种有趣的实验画面。也许,化学的本质就是将美好的东西展示出来,让我精神上能感到放松。

我在物理化学上投入的时间并不比语数英多。在时间分配上,除了作业外,我额外的学习时间主要还是放在语数英上。平常学习也不会太晚,基本晚上11点左右就能入睡。

很多人会好奇,我玩不玩游戏。游戏是放松学习压力的一种方式,为什么不玩?我妈跟我说,“学和玩要区分开来,玩就好好玩,学就认真学”,把控好一个度。

我的爸妈都是做金融工作的,平时妈妈管我学习多一些。无论大小事,她都会和我商量。比如,玩要玩多长时间,玩完之后我需要干什么;或是我做完什么事才能玩……这在家庭教育、亲子关系上,也许属于“契约式管理”。

都说十四五岁青春期的孩子容易叛逆,我觉得如果家庭教育和谐宽松,应该不会出现这种情况。我告诉我妈要上哪儿,我妈基本上都会同意,然后给我转钱,还问我够不够。考差了,妈妈不会指责;考好了,就是一顿大餐。

如何将一名初中生培养成学霸?我觉得就是:生活上被理解、被尊重;学习上有兴趣、有动力。

贾喜艳老师:真正的学霸都是阳光的

我是贾喜艳,也是刘坤牧的班主任,拥有29年教龄,其中有26年担任班主任职务。

在老师眼里,刘坤牧能通过二中自招是意料之中、很稳当的事,但考了全市第一,多少还是有些意外。最初听到消息时,我还算冷静,后来仔细想想,这事儿还真挺不容易。

尖子生的成长之路始于“小尖子”或“小苗苗”,如同树木需要阳光和雨露一样,尖子生也需要合适的方法和妙招来引导。

我用近30年教龄摸索出来的“助苗方法”,首要条件是不能和孩子们有距离感。我和他们的父辈同龄,有可能还年长几岁。缩小因年龄产生的距离感,就要从他们的喜好入手,找到共同话题,说话方式更不要有位高权重、居高临下的压迫感。

有一段时间,刘坤牧的英语成绩不太好,我就和他在操场上边走边聊,分析原因,也指出了提升办法。很快,他的英语成绩便大幅度提升。当我们再次在操场上谈心时,我拿出巧克力奖励他,能看出这个十几岁的孩子很开心。

分享快乐能拉近距离,“故意打压”也必不可少。尖子生的培养不是短时间就能见效的,应该是一个体系,从初一就要开始。

大多数尖子生有一个共同的弱点,就是很少经历失败。因为没受过太多批评,他们的心理承受力相对有点弱,这也是为什么“学霸短时间成为学渣”的主要原因。所以,我可能会抓准时机,对他们定期进行一次批评。不是从学习上去抓漏洞,通常是在班级管理上,哪一方面做得不好,这时候我会严厉批评。

最主要的目的就是让他知道,“噢,我做错了”,应该怎么去弥补和应对。慢慢地他们的心理承受力会越来越好。

想成为学霸,还有一个妙招就是:近朱者赤。就拿刘坤牧来讲,他和几个男孩关系特别“铁”,被我们称为“五小支”。五个男生对理科都非常偏爱,刚上初一的时候就一起研究数学题。共同爱好让他们扎堆,寒暑假还会相约去图书馆学习,经常奖励自己一起吃个饭。这次自招,“五小支”中四个人过了笔式,三人通过面试被录取。

在我心目中,真正的学霸一定不是书呆子。如果让我谈对刘坤牧的印象,那就是阳光大气、善良、乐于助人、能力强。

“阳光”这两个字,我觉得是渗透在孩子内心当中,并外化于行的一种气质,是对待人和事物能够包容、很随和的一种性格。阳光的人做事情会很努力往前去赶,真正的学霸都是阳光的。

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