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在05期的时候，我们给大家讲解了论文如何立意准确，那么立意之后就要准备着手写文章了。
写文章之前，就需要在心里大致有了文章的结构，例如你的这篇文章，应该从哪些方面切入？你的分论点要如何架构？你的分论点都分别写什么？等等，这些都决定了你文章的分数段，因为有好的分论点基本上文章已经成功了。
因为考官基本上先把主旨预览一下没有跑题立意的问题，然后会重点浏览一下文章的几个分论点以及大致看一下字数，这已经把这篇作文有了大概的心里分数，然后再细读文章在此心理分数的基础上进行上下调整。
所以分论点写得漂亮，不光从文章自己思考书写的角度上来说是非常有利的，而且从考官批阅和阅读上来说，也是非常不错的。
所以在本期论文结构的时候我们将会顺道给大家那些比较霸气、好用的分论点，让大家能够积累积累，考试的时候就可以直接使用。
论说文常见的结构有非常多非常多，但是我们推荐大家掌握的论说文结构大致是六种，分别是“递进式”、“平行式”、“推理式”、“A+B式”、“述联论落”、“正反式”。
接下来逐一给大家介绍一下各个结构的优劣以及对应的比较好的分论点句子。
01 递进式
递进式可谓是同学们最喜欢的一种结构了，因为易于架构，思路连贯，形式简单而被同学追捧，特别是在考场上论说文紧张的情况下，考试就可以非常快速地架构出一篇论说文。
递进式，就是三个分论点从个人、企业、国家的角度层层递进去论证，从而证明某论点和观点是的确值得推广和论证的。
其中个人的分论点基本上论证的是对个人带来的好处，这些好处有可能是，生活得更好；效率更高；形象更高大；发展得更好；同学们实在不知道怎么写，有一个终极的，那就是XX有助于个人的成功。
举个例子：
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那么递进式有哪些可以直接往里套用且比较好用的分论点句呢？
例①：
个人需要XX才能迎来人生的希望；
企业需要XX才能迎来发展的力量；
国家需要XX才能迎来复兴的曙光；
例②：
XX为船，君子成器而行远。
XX为桨，团体行稳而致远。
XX为帆，民族长存而永立。
例③：
XX是成人之本，成事之魂。
XX是企业之本，集体之魂。
XX是国家之本，民族之魂。
如果材料从负面角度来写，我们的分论点就可以倡导我们要什么而摒弃什么。
例④：
从个人角度上说，做事要XX而非XX。
从企业角度上说，做产品要XX而非XX。
从国家角度上说，想让这个国家和民族平安富强，更要XX而非XX。
02 平行式
平行式比起递进式，更容易写出彩，也更容易拿高分，但是就需要我们自己想好文章切入的角度了，递进式：“个人、企业、国家”三个角度已经是想好的，但是平行式就需要我们思考好三个角度，很多同学就卡在三个平行的角度上了，所以我们直接给大家例举常见的三个角度。
举个平行式的例子：
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当然平行式也不仅仅是从三个好处的角度进行切入，还可以对平行式进行变形，例如平行式可以和推理式的是什么结合起来，这就是平行式的“是什么”，当然也可以和平行式的“为什么”结合起来，也就是平行式的“为什么”，以及平行式的“怎么办”。
举个例子：平行式的是什么，就可以将稍显复杂的立意巧妙地转换成一种自己熟悉的立意来写。
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如果把这个立意转换成平行式的为什么就可以改成：
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而平行式的怎么办就可以改成：
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以上就是平行式常见的四种形式，当然平行式可以直接套用一些写好的且稍稍具有普遍性的分论点，给大家把常用的列举如下：
例①：（此类适合素养类的，例如诚实、真诚、奉献、责任等）
XX，是做人的基础。
XX，是成功的必要。
XX，是心灵的归属。
例②：（此类适合个人需要的品质等，可与例①相同）
XX是坚持不懈的动力。
XX是乱世求安的法则。
XX是君子之品的必备。
例③：
XX的路上勇于奋进，我们需要坚定理想永不动摇。
XX的路上勇于奋进，我们需要面对困难永不退缩。
XX的路上勇于奋进，需要我们以理想为帆、以勇气为桨。
例④：
XX是真理的铺路石。
XX是真理的登山阶。
XX是真理的瞭望台。
例⑤：
XX是精神的支柱。
XX是奋斗的航标。
XX是力量的源泉。
例⑥：
对XX的信心，来自于已经取得的成绩。
对XX的信心，来自于不断发展的实力。
对XX的信心，来自于永不停歇的实干。
03 推理式
推理式最根本的形式是对论点从三个方面来剖析从而进行论证，即“是什么—为什么—怎么办”。或者表述为“发现问题的本质---分析问题的原因---解决问题的方法”。
☀是什么：侧重点是对论点现实情况的叙述。例如团结，我们要更多地从社会现状或者其反映在现实中的情况来叙述，而并非是把重点全部压在对其定义的阐述上。
举个例子：“团结是什么？是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合，真正的团结就是无条件的配合” 。（此段从定义的角度对团结的概念进行阐述）
如果涉及的概念比较抽象，难以用文字描述清晰时，也可以退而求其次直接举例进行描述。
比如说：团结是什么？团结是抗日战争时期，军民一心鱼水情，最终痛击日寇赢来了新中国的曙光；团结是改革开放四十年，全国人民上下一心，终于摘掉贫穷帽迎来复兴梦的荣光；团结是在未来的发展中，中国人民与世界人民一道，携手走向人类命运共同体的高光。（此段用举例的方法对团结进行阐述）
☀为什么：当我们在是什么部分揭露了论点有关的社会状况以及现实情况之后，我们就要对其本质进行深层次的发掘，为什么会出现这样的情况，为什么我们要倡导论点等。
对于一元论述类的价值倡导类文章，我们可以从做了之后给我们带来的好处角度进行阐述。比如说上文团结的主体，我们可以写：团结可以解决一个人无法完成的任务，团结可以产生化学反应，达到1+1>2的效果。
如果是针对思辨范畴的二元论述类的论点，我们可以写：这样理解两者的关系对于社会发展的意义等等。
☀怎么办：当我们在上一步为什么中揭露了问题的本质之后，接下来就是我们要针对其本质开出“药方”或者建议。
如若是需要加强的我们就要针对薄弱环节进行加强，缺失的则要进行补足和倡导；当然若同学们的思维高度更高能看见社会层面的问题那就可以从社会制度以及风气等方面进行强调。
讲完了推理式的三个重要元素，还是以团结的主题为例，让大家对推理式的结构有更深刻的认识。
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04 正反式
正反式也是较为简单的文章格式。通过对文章论述的论点给出正反两方面的论述。先阐明该论点带来的各种好处，再阐明如果没有该论点会导致怎样的弊端。通过对比有与没有两种截然不同的结果来证明该论点的必要性。
不过正反式对范例的要求较高，文章除去首末两段之外正反两部分均要引用足够的事例来论证，如果没有足够的素材就会导致文章很空，给阅卷人枯燥单调的印象。
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以上呢，就是本期内容，大家掌握了分论点，就起码保证了文章三个分论点段落不会跑偏，从而在文章的架构层面有更好的发挥~
从下一期开始，我们就要开始真正论说文的架构并加上短而精华的素材了，所以大家务必要把前面这些基础的知识掌握，这样后边才能一听就懂，然后将“懂”转换成写出来的能力。
