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高中综合素质评价自我陈述,高中的意思古代,2024逐梦高考︱高中“最后一课” 依依不舍中送出祝福期盼

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□淄博日报/淄博晚报/博览新闻

记者 宓家峰


     
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    “老师,您这是又写了什么?”“落笔生花,圆梦今夏,希望你们高考取得佳绩……”6月6日上午,离2024年高考仅剩一天的时间,淄博实验中学高三31班的班主任马晓静在黑板的一角写下了“最后”的祝福。

    整个黑板上,大大的“勇闯高考 三一无惧”四个字中间,被同学们密密麻麻地签了名字。多彩的粉笔字书写的名字,有歪歪扭扭的,更多的是认真的一笔一画。

    马晓静,这位化学老师,带的这届高三学生是她作为班主任的第一届。“紧张、忐忑,总有想说的,想叮嘱的。黑板上,已经写下了很多祝福、期盼,但是还要继续‘写’:希望这最后一课,能给孩子带来好运,为他们的人生大考增添动力。”

    最后一排,吴佳恒、赵一睿正在用小刀一点点划掉粘贴照片的凝固胶水。后边的黑板上,这样的班级照片有很多,这些都是从高一开始的集体活动。有些照片已经泛白。“留作纪念吧!高中三年,是我最难忘的时光。这些照片就是最好的见证,看见照片,就想起我的青春岁月。”

    黑板下方的储物柜上,有几盆班花——一盆虎皮兰,一盆仙人球,两盆小绿萝以及一盆超大绿萝。“李光玉,这超大盆绿萝你认领了,就要养护。考试后,要定期在班级群里发照片,你们要一起成长。要是……你可……”有些话语,记者已经听不清楚,因为不少同学在起哄:“李光玉,你可是认领了‘班草’的。”

    “大家赶紧把粽子吃了,这是食堂师傅今天早晨四五点起来为大家亲手包的,就想送出最美的祝福:高‘粽’金榜。”

    还有几分钟就要打下课铃,就要真正的离校了。最后一节课,实际上是“自习”,但是同学们以前最盼望的奔跑出课堂的冲动没有了,更多的是默默收拾着课桌上堆积的学习资料,整理着老师给出的”考试秘籍”。刚才还嘈杂的教室里安静了下来,大家在享受着最后一堂课的美好时光。

    叮铃叮铃叮铃,下课铃声响起。

    “同学们,我们来合影吧!”前排的同学迅速占领有利位置,后排的同学站起来,有些则站到板凳上。“加油”“三一必胜”……坐在第一排的男生刘烜玮因打球扭伤了左脚,现在必须要拄着双拐才能行动。合影的时候,刘烜玮一激动,竟然将双拐举起来,引得同学们开怀大笑。“这张照片一定是最特殊的,淄博实验中学,我的最爱!”

    2024年高考倒计时牌“1天”前,很多同学在抢着合影留念。“落单”的淄博实验中学党委书记赵泮利被同学们诚邀“入队合影”。“加油,加油,明天高考必胜!”他与大家相互鼓励着。

    倒计时牌前,记者发现8位老师在排队,等待拍照留念。“我们是高三生物组的老师,三年来,师生们不容易,我们也想在这倒计时牌前留个纪念。共同祝愿实验学子高考获得佳绩,将来升入理想大学。”泮玉竹老师说。

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